Alumna: Camila Vanina Lopez
Curso:4° 1°

Actividades:

1_ cuales son las causas que llevan a más de la mitad de la población latinoamericana a registrar la democracia

Las causas son:

Falta de orden

El no cumplimiento de las normas

Numerosos incidentes

El no acceso de información política

2_que son los poderes políticos

Lo poderes políticos son lo que tienen los políticos para poder tener autoridad sobre el pueblo ya que actúan mediante las leyes.

3_en la época de la independencia, que cadenas se rompieron? ¿Que cadenas habría que romper hoy?

Se rompieron las cadenas que tenían las personas que no eran libres como era el caso de los esclavos después de la independencia son de una manera por decirlo libres.las cadenas que se tendrían que romper hoy son numerosas.

4_el autor compara dos posturas antitéticas: la salvación y la solución.den ejemplos sobre la actualidad de una y de otra postura.

La salvación: repartir bolsones de mercaderías

La solución: crear fuentes de trabajo

5_asumen su responsabilidad los partidos en el último texto "latinoamericanos resignarían"

No asumen su responsabilidad en el último texto

6_en que párrafo se cuestiona esta postura

Esto se cuestiona en el párrafo numero 3

7_que tipo de ciudadano propone aguinis

8_preparense para ser buen ciudadano no significa solamente ir a votar, implica también un rol activo en el lugar que cada uno ocupa en la sociedad ¿Qué aporta el fragmento del ensayo?

9_en grupo piensen en situaciones concretas  que se producen en el aula, la escuela, etcétera diferencien cuando actúan como sujetos y cuando como objetos.den ejemplos

10_ahora discutan lo siguiente:

Como se podría revestir la indiferencia hasta nuestro pasado histórico?

Qué consecuencias tiene para un país que sus habitantes no conozcan su historia?

Como contribuiría a la forma de la identidad nacional la toma de conciencia de las luchas por la independencia y el sacrificio de los héroes?

Que critica subyace en la noticia periodística sobre la escuela inaugurada?

Que actividades de Manuel Belgrano son dignas de destacar?

Que criticas podrían plantear al crecimiento que brinda la escuela sobre la historia patria?

Porque los actos patriotas resultan aburridos? Como se los podría organizar para que hubiera una participación emotiva y comprometida?

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